Анализ соревновательной деятельности по рукопашному бою сотрудников МВД России

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время деятельность сотрудников правоохранительных органов остается достаточно напряженной и не приносит ожидаемых результатов. Это связано как с большим количеством совершающихся преступлений, так и слабой физической подготовленностью сотрудников органов внутренних дел. В распоряжении Министра внутренних дел Российской Федерации № 1/15420 от 27 августа 2001 г. «О мерах по совершенствованию физической подготовки в ОВД» указывается, что «…анализ результатов оперативно-служебной деятельности, чрезвычайные происшествия, связанные с гибелью и ранениями сотрудников, свидетельствуют о том, что физическая подготовленность рядового и начальствующего состава органов внутренних дел еще не отвечает предъявляемым требованиям. Многие сотрудники не имеют устойчивых навыков силового пресечения противоправных действий и не могут эффективно применять физическую силу, в том числе боевые приемы борьбы, для защиты законных интересов граждан от общественно опасных посягательств, неумело действуют в экстремальных ситуациях. Нередко при задержании правонарушителей проявляют беспомощность, оказываются неспособными противостоять преступникам и уступают им в единоборствах» [2]. Одним из главных условий успешной борьбы с преступностью является повышение качества профессиональной подготовки сотрудников ОВД и, прежде, всего, практической ее составляющей [3].

Успешные профессиональные действия в сложных условиях служебной деятельности во многом определяются не только умением сотрудника управлять своим эмоциональным состоянием, способностью мобилизоваться, отличным владением приемами самозащиты, но и зависят от физических, волевых качеств сотрудника, от его технической и тактической подготовленности. Это необходимо учитывать в учебном процессе высших образовательных учреждений МВД России.

Поэтому в программе по физической подготовке для сотрудников органов внутренних дел, утвержденной Приказом МВД России от 15 мая 2001 года № 510 [1], предусмотрен раздел «учебно-боевая практика». В этой связи, в содержание рабочих программ по физической подготовке высших образовательных учреждений МВД России помимо проведения поединков, моделирующих ситуации пресечения сопротивления правонарушителей, включается проведение учебно-тренировочных поединков (спаррингов) по правилам различных видов спорта: самбо, бокса, кикбоксинга, комплексного единоборства, рукопашного боя, армейского рукопашного боя и т. д. Все они являются одним из средств, позволяющих сформировать специальную физическую, психологическую и технико-тактическую готовность к противоборству с правонарушителями. Исходя из вышеизложенного, учитывая все возрастающую актуальность проблемы использования элементов различных видов единоборств в профессиональной деятельности сотрудников ОВД, нами было проведено исследование, задачами которого являлся анализ соревновательных поединков по правилам рукопашного боя, определение их структуры, процентного и качественного соотношение различных технических элементов в поединке.

В ходе исследования использовались следующие методы: теоретический анализ и обобщение научно-методических литературных источников, беседа, анкетирование, видеосъемка, стенографирование, исследование соревновательной деятельности.

РЕЗУЛЬТАТЫ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ

Согласно исследованиям специалистов в области единоборств [4, 5, 6, 8, 10], существуют следующие манеры ведения поединка: атакующая, защитная и контратакующая. По применению технических элементов можно выделить: поединок с использованием ударной техники (включая удары руками, ногами), поединок с использованием бросковой техники (броски, удержания, болевые и удушающие приемы) и поединок с использованием комбинированной техники (используется арсенал как ударной техники, так и бросковой) [7, 9, 11]. В основу наших изысканий были положены исследования соревновательных поединков по правилам рукопашного боя, так как правила данного вида единоборства позволяют использовать все три способа ведения поединка. Было проанализировано (методами видеозаписи и стенографирования) 45 поединков соревнований первого этапа (первенство курса), 75 поединков соревнований второго этапа (первенство учебного заведения), 115 поединков соревнований городского и областного уровня, 350 поединков соревнований федерального уровня (первенство МВД России, первенство среди учебных заведений МВД России).

Из 120 поединков на первенство учебного заведения были зафиксированы следующие результаты: в 65 поединках спортсмены добились победы, используя комбинированную технику, что составило 54,2%; в 34 – используя бросковую технику (28,3%) и в 21 поединке победу принесло использование ударной техники (17,5%).

Из 115 поединков городского и областного уровня: использование комбинированной техники в 62 принесло победу (53,9%); использование бросковой техники – в 19 поединках (16,5%), ударной техники – 34 (29,6%).

Из 350 поединков соревнований федерального уровня: комплексная манера в 226 поединках принесла победу, что составило 64,6 %, бросковая техника – в 41 поединке (11,7%), ударная техника – в 83 поединках (23,7%).

Нами было проанализировано количество выполняемых технических действий и степень их эффективности в поединке (табл. 1).

ВЫВОДЫ

1. В соревнованиях на первенство учебного заведения курсанты и слушатели достигают победы, в основном используя арсенал только тех видов спорта, в которых они специализировались. Так, борцы добиваются результата, используя броски, удержания, болевые приемы, боксеры – используя удары руками, кикбоксеры – используя удары руками и ногами.

2. Чем выше уровень соревнований, тем выше у победителей процент использования комбинированной техники в поединке. Использование комплексного проявления всех сторон (ударов руками, ногами, бросков, удержаний, болевых приемов) на федеральном уровне - в 64,6%, на областном - в 53,9% случаев обеспечило победу.

3. Чем выше ранг соревнований, тем меньше количество наносимых ударов руками и ногами за время поединка. Однако их результативность растет в геометрической прогрессии. Степень эффективности ударов руками на областном уровне составила 25,1%, на федеральном - 29,7%, ударов ногами - 27,5% и 36,7%, соответственно.

4. Чем выше ранг соревнований, тем больше количество бросков, удержаний и болевых приемов, выполняемых в поединке. На наш взгляд, это связано с возрастающим уровнем спортсменов и повышающимся процентом использования комбинированной техники. Хотя количество бросков в поединке невысоко (около 2), все они тщательно подготавливаются и следуют в комбинации – удары руками, захват, бросок с переходом на удержание или болевой прием, поэтому степень эффективности бросков (федеральный уровень) как у победителей, так и у проигравших очень высока более 60%.

5. Проигравшие в поединке, по сравнению с победителями, выполняют меньшее количество технических действий, меньше и процент степени их эффективности. Исключение - количество ударов ногами (федеральный уровень). У победителей - 7,6 ударов за поединок, у проигравших - 10,9 ударов, но по степени достигнутого результата они отличаются вдвое, у победителей процент эффективности равен 36,7 – у проигравших 17,4.

6. В высших образовательных учреждениях МВД России необходимо строить подготовку к ведению спаррингов по правилам рукопашного боя, исходя из комбинированной техники ведения поединка, количественного состава и последовательности технических действий – удары руками, ногами, захват, бросок, удержание или болевой прием.

Таблица 1

Анализ технических действий в соревнованиях по рукопашному бою





                     Примечание: В верхней графе приведены результаты спортсменов, победивших в поединке, в нижней – проигравших.

ЛИТЕРАТУРА

1. О внесении изменений и дополнений в Наставление по физической подготовке сотрудников органов внутренних дел, утвержденное приказом МВД России от 29.07.96. № 412 : приказ МВД России от 15 мая 2001 года № 510.– М., 2001. – 30 с.
2. Распоряжение Министра внутренних дел Российской Федерации № 1/15420 от 27 августа 2001 года «О мерах по совершенствованию физической подготовки в ОВД».
3. Об объявлении решения коллегии МВД России от 22.10.2003 г. № 5 км/2 : приказ МВД России от 6 ноября 2003 г. № 829. – М., 2003. – 54 с.
4. Ашкинази, С. М. Рукопашный бой / С.М. Ашкинази, В.В. Козах. – Тула : ТППО, 1992. – 115 с.
5. Бокс : учебник для ин-тов физ. культуры / под ред. И.П. Дегтярева. – М. : Физкультура и спорт, 1979. – 287 с.
6. Градополов, К.В. Бокс. – М. : Физкультура и спорт, 1965. – 338 с.
7. Кадочников, А.А. Русский рукопашный бой : научные основы / А.А. Кадочников. – М. [б.и.], 2003. – 284 с.
8. Коблев, Я. К. Борьба дзюдо / Я.К. Коблев, М.Н. Рубанов, В.М. Невзоров. – М. : Физкультура и спорт, 1987. – 176 с.
9. Туманов, А.А. Методика начальной подготовки юношей в спортивном единоборстве «Тризна» : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / Туманов А.А.– Челябинск, 1999. – 18 с.
10. Туманян, Г. С. Спортивная борьба / Г.С. Туманян. – М. : Физкультура и спорт, 1984. – 284 с. 11. Ознобишин, Н.Н. Искусство рукопашного боя / Н.Н. Ознобишин. – СПб. : Всемирная литература,1998. – 292 с.